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3月17日,学工系统贯彻落实学校“双一流”建设工作交流研讨会暨2016年重点工作部署会在将军路校区图书馆报告厅举行。校党委副书记、副校长陈夏初出席会议,组织部部长李遥、宣传部部长石勇、教务处副处长朱建军,学生处、研工部、校团委负责同志、各学院党委副书记和全体辅导员参加会议。

会上,学生处、研工部、校团委分别结合对学校“双一流”建设的思考进行交流并部署了2016年重点工作。学生处处长王晖从“双一流”与人才培养的辩证关系、“双一流”与学生素质能力培养体系的辩证关系、学生素质能力培养实施的现状及问题出发,分析了“双一流”建设对学生教育管理的要求,用大数据分析了新形势下面临的机遇与挑战,就2016年重点工作作了部署;研工部副部长王亚彤结合“双一流”建设,分析了研究生教育的形势,对服务、助力“双一流”建设的研究生人才培养重点工作作了说明;校团委书记侍旭从想法和办法两个层面,结合对“双一流”的理解、“双一流”与共青团关系的思考、贡献“双一流”与共青团其他日常工作的关系,部署了校团委2016年工作。14个学院的党委副书记就贯彻落实学校“双一流”建设工作进行交流发言。

朱建军、李遥、石勇结合实际,对学校“双一流”建设对于人才培养的意义和要求依次进行了阐述。朱建军从国家要求、存在问题、建设任务和保障措施介绍了“双一流”的本科人才培养工作重点;李遥从学生和学生工作人员角度出发,就如何充分考虑学生的需求,促进学生健康成长,培养一流人才分享了个人的思考与感悟;石勇结合个人工作经历,分享了学生工作线一直以来的担当意识和争创一流的传统,祝愿学生工作线在学校“双一流”建设中作出新的贡献。

陈夏初在讲话中,从一流大学的本质出发,对“双一流”进行了解读,结合苗圃理论和教育的本质与规律,对学工系统“双一流”建设工作提出要求:一是要继续贯彻落实“素质能力能力培养计划”,要结合学院、学生的实际情况,用科学的态度、科学的方法,客观分析和解决存在问题,思考改进工作;二是要从理论研究和工作实践出发,遵循人才培养的教育规律,深入思考探索创新拔尖人才的培养问题。

2016年是“十三五”的开局之年,也是全面开启“双一流”建设,全力推进校内综合改革的关键之年。学工系统将深入贯彻落实校十五次党代会精神,围绕“高素质公民和未来开拓者”人才培养目标,聚焦学校“十三五”规划,对接学校综合改革,准确把握学校思想动态,深化学生素质能力培养,提升思想政治教育质量,全力助推学校“双一流”建设工作。

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